10.12231/j.issn.1000-8772.2020.31.226
基于应用能力培养的高校数学教学改革
数学是我国高等教育的重要组成部分,也是学生学习生涯中能够培养自身思维能力和创造能力的核心学科。现阶段,在新课改背景下,越来越多高校在教学过程中将培养学生自主研究问题、自主解决问题的能力定为重中之重,社会各界尤其关注数学教育对学生解决具体实际问题能力的培养情况。基于此,本文对当前我国高校数学教学现状进行了较详细的研究,指出了当前高校数学教学中存在的不足并就此提出了具体的建议,意在推动我国高等数学教育的全面发展。
高等数学、高校、教学改革
2021-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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