高中艺术生生物学科学习兴趣培养

摘要：

艺术生是高中生群体中的一小部分,他们的学习情况与普通高中生有很大的不同,但近年来,随着高等艺术院校的扩招,学艺术的学生越来越多,"高中艺术生"这一群体越来越引起人们的关注.由于艺术生需要大量的时间用于专业课学习,导致文化课学习的时间非常有限,另外江苏省在高考时艺术院校对文化成绩的要求也普遍较低,这就导致生物课学生不想学、老师难上课、教学效果差.艺术生生物课方面的这种学习现状尚未引起人们足够的关注.

关键词：高中艺术生、生物学科、兴趣培养、分析

在线出版日期：2021-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：100