基于学生核心素养的阳光课堂建设

摘要：

小学语文作为小学课程体系的常规构成部分,对于提高学生思想文化意识、培养学生核心素养起着重要作用.作为一名小学语文教师,必须在提升自身专业素养的同时,从学生实际出发,丰富课程资源,创新课程目标,优化课程设计,改变课程评价,从而使学生的核心素养得以切实提升.基于此,下文笔者主要就如何在核心素养的背景下建设小学语文阳光课堂展开探讨,以期为其他小学语文教学工作者提供借鉴和参考.

关键词：小学语文、核心素养、阳光课堂、建设策略

在线出版日期：2021-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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