期刊专题

10.12321/j.1673-9574.2020xx.09.161

提高高中政治课堂教学有效性的对策探究

引用
基础教育课程改革的目标就是改变以往过于重视知识的传授而忽略培养学生积极主动学习的能力,政治作为高中文综的重要学科,它的传统教学方式也随着新课改的大流而有所改变,课堂教学已经成为了教育部门、社会关注的重点,怎么样提高高中课堂教学的有效性是本文探究的关键点,通过相应对策最终提高政治教学的质量.

高中政治、教学、有效对策

2021-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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