10.12321/j.1673-9574.2020xx.09.098
游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用研究
数学因为自身的逻辑性强,所以很多学生在学习这门科目时会遇到很多困难,长此以往,对数学失去学习兴趣,课堂效率不佳.游戏化教学是一种新型教学方法,符合小学生的认知水平发展,可以调动学生学习兴趣,使学生参与其中,提高学生学习效率.所以,很多老师逐渐开始在课堂中使用游戏化教学,但是在实际实施过程中,很多老师没有妥善运用游戏教学,导致教学效果不佳.因此,本文将浅谈游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用研究.
游戏化教学、小学数学、教学应用
2021-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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