10.12321/j.1673-9574.2020xx.09.050
探索"互联网+"时代下的小学数学教学模式
教育的意义在于点亮人,特别是在"互联网+"的时代,作为教师更加要充分利用互联网带来的便利条件,不断的对于教学的内容和教授的形式进行创新、优化、推进和完善,不断的探索更好更新更细致更科学的教学策略和教学理念,提高教学的学习体验和丰富生动性,努力提升学生的学习兴趣,将学习从生活中引入到课堂里,再从课堂里延展到课堂外,让学生扎实做好课堂知识的学习同时丰富知识,拓展视野,提升学生的思维能力和内在驱动力,给学生充满知识和乐趣的学习殿堂.
"互联网+"、小学数学、教学模式
2021-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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