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10.12321/j.1673-9574.2020xx.08.193

一题多变在初中数学教学中的应用

引用
随着教育行业的不断发展,教学质量引起了越来越多的关注.在初中数学的教学过程中,由于大部分的数学知识具有抽象化的特点,所以不利于学生理解,容易影响学生的学习积极性.在教学改革的过程中,教师逐渐开始重视"一题多变"的方法,本文结合"一题多变"在初中数学教学中的作用进行了分析,并且对其在教学过程中的应用进行了探讨.

一题多变、初中数学、应用

2021-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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