10.12321/j.1673-9574.2020xx.07.249
谈谈怎样转化学困生
从教二十五年,我觉得转化学困生是我们班主任的一项艰巨的任务,他们需要我们做耐心细致的工作,同时工作方法要对头,才能取得事半功倍的效果.否则,就是对牛弹琴,使转化工作更难办.现在我着重从"爱生"入手转化学困生.因为教师最重要的职业道德就是爱生.关爱学生是最纯洁、最真诚、最有感染力的思想教育,作为班主任能把细心、耐心、真心、爱心教育落实到教书育人中,处处时时关爱每一位学生,用爱滋润每位学生的心灵,学生就会尊重、信任老师,就能沟通师生之间的鸿沟,使师生融成一片,就能亲近老师,接受老师的教育.下面谈谈我的几点做法.
2021-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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