10.12321/j.1673-9574.2020xx.07.236
多元路径推动乡村初中班主任工作的有效开展
在班集体当中,班主任的角色定位是非常多的,一言一行、一举一动都会对学生的学习和发展产生非常大的影响.但从当前的实际情况上看,在乡村班主任的日常工作当中还依旧存在着一些问题,需要班主任在日常工作当中加强重视、及时化解,真正的保障工作的有效开展,为学生的成长和发展保驾护航.
多元路径、乡村初中、班主任工作、有效开展
2021-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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