小学数学概念教学中思维品质的培养探究

摘要：

现如今,教师在进行小学数学教学课堂上更注重对学生思维品质的培养.由于数学是一门具有抽象性的学科,学生除了要了解数学的基本概念之外,还要结合数学理论知识建立数学思维,从而利用这样的数学思维解决更多的数学实际问题,在脑海当中建立起完整的数学结构,从而提高学生参透数学概念知识的能力.教师也应当在平时进行的小学数学概念教学当中,注重学生的思维品质培养,让学生可以伴随这些思维品质顺利进行数学课程的学习.

关键词：小学数学、概念教学、思维品质

在线出版日期：2021-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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