小学高年级语文教学中"快乐阅读"的有效开展

摘要：

随着教育高质量发展的不断优化,语文学习关系到各个学科的学习效果,语文教学越来越受到重视,教育部明确指示将阅读学习作为小学语文学习的重要组成内容.由此可见,阅读学习在语文学科中的重要地位,本文就小学高年级语文教学中"快乐阅读"的有效开展展开论述.

关键词：小学、高年级语文、快乐阅读、教学策略

在线出版日期：2021-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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