"一带一路"背景下高职技术+英语双技能型人才培养初探

摘要：

面对"一带一路"倡议持续深入带来的机遇和挑战,具备高技能、高外语水平的复合型人才市场需求缺口很大,目前高职英语人才培养与一带一路战略的严格标准要求依然存在差距,提升高职学生的英语素养势在必行.本文从人才培养目标定位、专业课程设置、教学内容选择、就业导向等方面对培养高技能+高英语素养复合型人才的进行了探讨和初步研究.

关键词：一带一路、高职、技术、英语

分类号：G719.2(职业技术教育)

在线出版日期：2021-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：102-103