10.12321/j.1673-9574.2020xx.07.152
小学语文学科加强口语交际教学的思考
"语文课程标准"明确指出:口语交际在义务教育阶段的目标是:使学生具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会进行人际沟通和社会交往,发展合作的精神.目前,大多数学生的生活狭窄而单调,教学方法更加是没有创新,教育观念没改变.因此,口语交际训练基本上也不符合新课程标准的要求,不能适应学生们的发展.
小学语文、口语交际、教学、思考
2021-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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