10.12321/j.1673-9574.2020xx.07.145
高中化学微课教学对培养学生核心素养的探究
目前素质教育得到了全面普及,新课改也在深化发展中,高中化学教学需要进行一系列的改革和发展.在新课标下核心素养受到了我们的高度关注,通过核心素养渗透培养学生解决问题的能力和化学思维等一系列能力.为了更好地落实化学教学,微课目前引入到了课堂教学中,本文针对高中化学微课教学中培养学生核心素养的策略进行探究.
高中化学、微课教学、核心素养
2021-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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