10.12321/j.1673-9574.2020xx.07.080
新课改背景下高中生物课堂提问技能的实践探究
随着时代的不断发展,教育理念不断更新,教育方式也在不断的进行改革.在新课改背景下,越来越重视课堂中学生的主体地位以及课堂教学内容和方式的丰富.在高中生物课堂中,提问技能发挥着重要的作用,能够激发学生学习兴趣,增强师生之间的互动交流,培养学生的思维能力,还能够有效提高教师的教学效果,促进学生的长远发展.
新课改、高中生物、提问技能、实践探究
2021-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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