基于文本的课堂拓展性写作策略

摘要：

语文文本是语文学习中主要的目标教材,是许多专家为提高学生专业的语文素养而精心挑选的文本,包含了所有的学生写作所必须具备的技巧.拓展文本写作不仅省去了额外挑选训练题目以及阅读理解的时间,而且能够引发学生对一篇文章的深度思考,从而提高学生的自学能力.把语文文本作为写作素材,拓展写作也可以提高学生的想象力以及探求能力.

关键词：基于文本、课堂拓展性写作、语文

在线出版日期：2021-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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