10.12321/j.1673-9574.2020xx.07.223
小学英语课堂互动教学模式探究
随着现代教学理念的更新和发展,在实践教学中加强对学生核心素养的有效培养,成为教师关注的重要教学目标和任务.在英语教学中对学生"听说读写"能力的训练是核心素养训练的重要体现.小学教学中学生的基础知识和思维能力发展不足,教师需要在教学中对学生的用语兴趣和习惯进行有效培养,为学生的长远发展奠定良好基础.本文就将对小学英语课堂互动教学模式进行分析和讨论,希望能够给相关教学的有效开展提供参考和帮助.
小学英语、课堂互动、教学探讨、应用策略
2021-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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