乡村初中语文阅读教学之我见

摘要：

当前语文阅读教学正积极倡导实施教学改革，阅读教学作为语文教学的重要组成部分，是培养学生综合性语文能力的客观要求和重要途径。如何通过广泛而有序的阅读教学，使学生阅读的认知提升、阅读的应用实战、阅读的积累归纳，是目前语文教学的C位所在。

关键词：阅读教学、语文、C位

分类号：G633(中等教育)

资助基金：^A本文系湖南省教育学会课题^BK—108。^D1

在线出版日期：2021-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：202-203