10.12313/j.1007-5070.2020.20.143
关于表演类大学生思政工作的模式初探
在推动教育教学改革的过程之中,高校的教育教学模式以及教学理念产生了极大的变化,许多学校开始以学生的思政工作为依据,关注这一工作内容及形式的有效调整,保障学生能够主动接受老师的引导,树立正确的人生三观,主动规范个人的言行举止.不可否认,思政教育对于培养学生良好的学习行为习惯、实现学生综合素养的稳定提升意义重大,老师需要注重不同教学环节之间的联系,关注与学生在情感上的交流以及互动,探索出一条全新的思政工作思路,在保障学习中学有所获得的同时,实现我国高校思政教育工作的有效创新.本文以表演类大学生为分析对象,了解对这类大学生进行思想政治教育与引导的工作模式以及教学策略.
表演类大学生、思政工作、模式初探
2021-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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