10.12313/j.1007-5070.2020.20.126
戏曲唱腔在高校声乐教学中的应用探讨
中国社会文化在不停向前,各民族丰富的多元化的文化不断向世界展现,无论是经济形态,政治形态,还是文化形态,与国际主流的形态都是存在意识差别的.当今世界各主要国家之间都在寻求文化输出,主流音乐更是重要窗口之一.近现代以来我们民族的本土的音乐文化因创新落后,在国际主流音乐文化面前,缺乏一战之力.为改变这一现状,本文就高校声乐教学加入传统戏曲唱腔进行融合进行探讨.
民族、声乐教学、戏曲唱腔
^A本文系中北大学技术合作项目,项目^B^D1
2021-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
146