10.12313/j.1007-5070.2020.20.117
应用新媒体与提高大学生学习自主性研究
目前正处于高速发展的信息时代,新媒体逐步发展壮大,影响着教育教学发展.其中,"移动学习"正逐渐在大学生群体中流行.根据调查,大部分大学生会使用新媒体进行辅助学习.部分大学生会利用新媒体中的学习资源进行学习,例如背单词的手机软件;部分大学生会利用新媒体中的监督功能进行时间管理.目前的调查结果显示,大部分大学生在应用新媒体进行学习后,表示其学习自主性有所提高,应用新媒体逐渐成为提高大学生学习自主性的方法之一.
新媒体、大学生、学习自主性
2021-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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