基于课程设计一体化的高职旅游专业课程建设研究

摘要：

本文将旅游专业的课程以旅游专业人才培养目标和职业晋升阶梯为主线，以工作岗位为主线连接不同专业课程，可以加强不同课程之间的联系性和衔接性，加之运用适当的教学方法，让学生将学习研究的问题连贯起来促进他们分析问题和解决问题的积极性。

关键词：课程设计一体化、高职、旅游专业课程

资助基金：^A本课题为吉林电子信息职业技术学院院级课题^B^D1

在线出版日期：2021-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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