基于蓝墨云班课的会计专业混合式教学模式探索—— — 以《云财务应用》课程为例

摘要：

随着信息技术的飞速发展，手机网民、手机 app 的大量增多，把线下教学和线上教学结合起来，改变传统的教学模式，增强师生互动、提高课堂效率成为了可能。本文利用蓝墨云班课，以《云财务应用》这门会计实训课程为例，从课前、课堂、课后三个阶段进行教学设计，实行线上线下混合式教学，弥补了会计实训课程传统教学模式下的一些不足，为其他会计实训课程混合式教学提供参考。

关键词：蓝墨云班课、会计、混合式教学

资助基金：^A台州科技职业学院第二批基于”云班课”信息化教学课程立项项目^BTkbk2020077^D1

在线出版日期：2021-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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