如何在初中历史教学中培养学生的问题意识

摘要：

道德人格建设理念要求初中历史教师在开展历史教学活动的同时,要培养学生的人文素质,促进学生历史核心素质的发展.问题意识是学生人文素养的前提,是学生核心素养的本质,因此,伴随着初中历史课程的不断改革,初中历史教学中对学生问题意识的培养越来越受到重视.本文将重点探讨如何在初中历史教学中培养学生的问题意识.

关键词：初中历史教学、初中学生、问题意识、培养策略

在线出版日期：2021-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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