浅谈小提琴情感体验及其教学效果提升路径

摘要：

情感体验在音乐教学中十分重要.情感是音乐的"灵魂",没有情感的音乐就像是"木头",不能拨动人的心弦.因此,教师在开展音乐教学时必须注重情感教育,要引导学生在重组的情感体验之中实现有效学习.文章将以小提琴教学为例,谈一谈高中小提琴教育工作者如何采取有效策略,丰富学生的情感体验,以提升小提琴音乐教学效果,在情感加持下让学生更主动、课堂更饱满、教学更有效.

关键词：小提琴、情感体验、教学效果、提升策略

在线出版日期：2021-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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