让书法走进课堂——浅析当前书法教育的路径

摘要：

随着全面素质教育在小学阶段深入开展,提升学生的综合发展素质成为摆在教师面前的重要教学任务.在学生的综合发展素质体系里,书法成为其中的一个重要分支.为此,教师要将书法纳入学生综合素质的重要体系中,并在课堂加强对学生书法的重视,最终提升学生的综合发展素质,促进学生书法能力的提升.

关键词：小学书法、教学有效性、教学策略

在线出版日期：2021-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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