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浅谈趣味性教学在小学语文学科中的运用

引用
传统的小学语文教学较为枯燥,其模式便是教师讲解到学生记忆再到提问做练习.虽然该种方式可以充分利用课堂上的时间,但是其效果并不好,学生所学到的知识,往往难以达到教学预期.而趣味性教学则可以很好地弥补传统教学的不足,对学生进行有效的学习有重要的作用.故而在本文中,笔者将以实际教学情况为例,指出趣味性教学在小学语文教学中运用的措施,从而为小学语文教师提供一定的借鉴.

趣味性教学、小学语文、运用

2021-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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