期刊专题

探析语文课堂中让小学生快乐学习的教学方法

引用
孩子们的心是一片宽阔的海,在深邃的海平面下隐藏着一颗波涛汹涌的心.往里面悄悄扔一颗石子,也许只会在水面上溅起轻轻的涟漪,也许会引起惊涛骇浪,而教师则是那个往海里扔石子的人,小石子的形状、重量,抛石子的力度、远近全在教师决定.而快乐无疑是众多石子中最合适的那一颗,教师在教学中为学生带来快乐,学生则会以一份份亮眼的成绩作为回馈.

小学、语文、快乐教学、策略探究

2021-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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