为有源头活水来——诗歌教学审美为先

摘要：

诗歌审美教学是针对当前诗歌教学越来越功利化提出来的.诗歌审美化教学应该按照立美育人的原则,以系统的知识为基础,以形象思维为核心,以审美化的课堂教学为过程,培养学生敏锐的感知力,想象力和丰富的情感.

关键词：诗歌教学、功利化、审美教育

在线出版日期：2021-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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