初中英语课堂教学导入策略分析

摘要：

初中英语是初中基础学科的重要组成部分之一,教学导入作为课堂教学的初始环节,提高初中英语课堂教学导入的目的在于实现让学生快速进入状态,集中注意力到教学内容的学习中,是打造高效课堂的的首要任务.英语作为一门需要长期积累以及有目的性计划的学科,学生学习习惯的养成对于英语学习有着重要的意义.本文根据初中英语课堂教学导入的意义,针对性地提出几点有效的策略.

关键词：初中英语、教学导入、策略分析

在线出版日期：2021-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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