多元主体视角下高等职业教育校企合作长效机制研究

摘要：

高等职业教育作为与经济社会联系最紧密的高等教育类型， “职业性”决定了高等职业教育的职业导向，也决定了校企合作育人模式是提升其教育质量的必要途径，而校企合作长效机制是深化校企合作的重要制度体系。本文在多元主体视角下对高等职业教育校企合作长效机制进行分析研究，并进一步探讨了长效机制的建立。

关键词：多元主体、高等职业教育、校企合作、长效机制

在线出版日期：2021-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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