高职英语教学中学生自主学习能力的培养策略

摘要：

《高职英语》课程是一门重要的公共基础必修课程，但很多同学基础薄弱，在英语学习上明显缺乏自主性。提升英语自主学习能力，掌握有效的学习方法和学习策略，可以大大提高学生的英语学习效果。本文指出了几点培养高职学生英语自主学习能力的策略，包括确定学习目标，激发学习兴趣，创新教学方式和养成良好习惯。

关键词：高职英语、自主学习、培养、策略

在线出版日期：2020-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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