“互联网+”背景下应用经济学课程的教学

摘要：

网络信息技术的飞速发展推动了各个行业的创新改革，更给我国的教育事业蓬勃发展带来了重要契机。把互联网+理念融入到应用经济学课程教学当中，创新教学理念，变革教学方法，将会极大程度上改善教学质量，为应用经济学课程体系建设和相关人才培养奠定基础。教师需要抓住互联网+时代到来的重要契机，积极打破传统课程模式的约束，通过创新调整应用经济学课程教学方案的方式保证学生专业素质的发展。

关键词：“互联网+”背景、应用经济学、课程教学

在线出版日期：2020-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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