大数据视角下的大学英语写作教学改革路径探讨

摘要：

在大数据视角下,我国很多大学英语教师在写作教学中都不再固守传统的教学方法和教学模式,而是积极创新和改革,这样不只是可以提高教学质量,调动学生学习英语的主观能动性,还可以培养学生的写作能力,促进学生全面发展.基于此,本文详细分析了大数据视角下的大学英语写作教学改革路径,以供大家参考.

关键词：大数据视角、大学英语写作教学、改革路径

在线出版日期：2020-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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