期刊专题

10.12228/j.issn.1005-5312.2020.30.061

如何通过钢琴教学提高中小学生的识谱能力

引用
音乐是一门听觉的艺术。聆听,是人们最能直接感受音乐的一种实践活动。当人还在婴幼儿时期时,就会对音响有较敏感的反应。在音乐的领域中,有很多种音乐形式的存在,不管是流行音乐还是严肃音乐,识谱能力的增强对提高欣赏能力也有帮助,因此在引导中小学生欣赏音乐的过程中,普及乐理知识是非常必要的,而器乐教学对提高中小学生的识谱能力具有较大的帮助。

钢琴教学、识谱能力、中小学生

G633(中等教育)

2020-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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