期刊专题

10.12220/j.1003-9619.2020.13.128

以悟启思——浅谈初中课堂计算能力提升策略的达成

引用
随着新课改在我国小学教育体系中的不断深化,在素质教育观念的指导下,数学课程在初中教育体系中的地位越来越重要,这是因为良好的初中数学课程不仅能够促进学生数学知识学习能力的发展,同时还能够使学生在学习数学知识的过程中养成各种数学能力,为学生今后的发展奠定基础.但是在当前的初中数学课程中,有很多教师忽略了学生的数学计算能力,这种情况导致教师的数学课程教学质量不高,学生的发展有所缺失.基于此,本文通过深入探究初中数学课程中培养学生数学计算能力的相关策略,以期提升初中数学课程教育教学质量,为推动学生的全面发展提供一

初中数学、计算能力、培养策略

2020-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中华传奇

1003-9619

2020,(13)

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