初中数学课堂之学生逻辑思维能力的培养

摘要：

逻辑思维的培养是教师课程开展中一个任务和目标,如何培养学生的逻辑思维,让学生的思维更具严谨性、发散性和条理性,也是教师在课程实践中不断分析和探讨的课题.教师要多为学生增设思考、体验、探究和训练的机会,让学生在自主思考、自我体验、合作探究和精准训练中发展思维,提高能力.

关键词：初中数学、逻辑思维、思维结构

在线出版日期：2020-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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