试论协同创新视角下的工业设计专业多元联动培养模式

摘要：

在新时期背景下,我国实施了创新驱动战略,在此背景下,工业设计促进制造业转型升级中的作用逐渐显现,但传统教学方式所培养出的工业设计人才,与社会需求之间的互动极为匮乏,无法满足对人才的需求.本文首先介绍国内外研究现状,然后分析工业设计专业教育模式存在的问题,并通过结合实例的方式,对协同创新概念进行引用,在此基础上探索构建工业设计专业多元联动培养模式的路径,以望借鉴.

关键词：协同创新、工业设计、多元联动

资助基金：^A基于创新驱动的工业设计实践人才培养模式研究^BGYSJ2019-013^D1

在线出版日期：2020-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：160-161