10.12217/j.issn.1009-5071.2020.32.056
如何提高特殊教育中小学语文教学的有效性
特殊教育本身便担负着帮助特殊学生提高其理解能力和语言文字能力的任务,其教育意义非常重要.文字语言的掌握能够帮助特殊学生更好的适应社会和生活.随着社会经济发展,国家也更加重视特殊教育,并进行了特殊政策的制定,进行了优质教育资源的配置.笔者主要分析了特殊教育中小学语文教学存在的问题,并针对问题提出了一些问题解决策略,希望能够帮助特殊学生提高其语言运用能力和理解能力,帮助其更好的成长和发展.
特殊教育、小学语文、教学、有效性
2020-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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