10.12228/j.issn.1005-5312.2020.27.133
高职高专音乐教育专业学生钢琴即兴伴奏训练的方法研究
钢琴即兴伴奏是项非常重要且实用的技能,是声乐作品独唱、合唱、轮唱等节目排演的基础。因此,在学校开设这门课时,要强调理论与实践的高度结合,在信息化教学与教学平台的支撑下,结合实践经验与创新思维,打破传统课堂的授课模式,进行该课程训练方法的探讨和研究。
音乐教育、钢琴、即兴伴奏、训练方法
G642(高等教育)
2020-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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