基于非遗文化的校园文创产品设计分析——以陕西国际商贸学院为例

摘要：

校园文创产品创意设计普遍围绕学校校徽、所处地域地理特点、特色专业进行设计。本文通过罗列对比各高校校园文创产品的销售现状，针对于陕西国际商贸学院的校园文创产品的设计研究方法，突破传统校园文创的思维模式，探索新的思路，加入地域非遗文化，使文创产品成为高校形象的独特品牌，校园文化与传承历史的依托。使文创产品得到更优质发展，进而改善校园纪念品人文特色缺失的现象。

关键词：非遗文化、文创产品、纪念品

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：^A2019年陕西省创新创业实践项目^BS201913123031S。^D1

在线出版日期：2020-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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