10.12231/j.issn.1000-8772.2020.27.207
SPOC 混合式教学质量评价体系的构建与应用研究
当前,以翻转课堂为代表的混合式教学模式已经得到了普及,并在实践当中被证明了优越性。SPOC 混合式教学模式就是在这样的背景下发展起来的,它融合了翻转课堂、MOOC 教学模式的优势,实现了教学范式的创新。为了使 SPOC 混合式教学模式能够持续地应用到教育教学当中,需要建立起完善的教学评价系统,满足课堂教学的需要。基于此,本文从 SPOC 混合式教学的基本概述出发,探究了 SPOC 混合式教学质量评价体系的构建与应用,希望能够为教育工作者提供参考和借鉴。
SPOC 混合式教学、教学质量、评价体系、体系构建、体系应用
2020-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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