基于学科竞赛的艺术设计本科生创新能力培养研究

摘要：

随着当今时代人才竞争愈演愈烈，艺术设计专业的本科生亟需以学科竞赛为导向来提升自身的创新能力，保证在社会的竞争中能有一席之地。本研究主要通过将学科竞赛引入艺术设计专业本科生教学中，协助学生完成竞赛的同时发挥了学生的主观能动性，丰富教学内容、提高参与度、调动积极性，达到理论与创新实践相结合的教育目的。尽管近些年我国各界对艺术设计专业本科生创新能力培养的重视程度有所提高，但也存在着学生参加专业竞赛的组织力不高、学生对于竞赛选题思路不够清晰等相关问题。因此本文将从艺术设计专业本科生的角度出发，以学科竞赛为导向，通

关键词：教学改革、学科竞赛、创新

分类号：G647(高等教育)

在线出版日期：2020-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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