期刊专题

10.12220/j.1003-9619.2020.10.188

让历史教学唤起学生爱国主义情感

引用
在教育教学理念不断更新与发展的形势下,如何在历史教学中培养爱国主义情怀、唤起爱国主义情感成为一线教师关注的重点.爱国主义是民族精神的核心,对于当今中国的建设和发展有着重要的精神指引作用,随着国家和社会对于学生们综合素质水平的要求越来越高,进行爱国主义教育、培养学生们的爱国主义精神已经逐渐成为了现代教学当中不可或缺的重要组成部分.初中历史课程作为一门包含了经济政治文化等多个方面在内的综合性人文课程,在培养学生们人文精神中占据了重要的地位,同时,中国史是初中历史学习架构中的重要组成部分,这也就使历史学科在培养学生们爱国主义精神方面具有了其他学科所难以比拟的优势.因此,我们教师在教学过程当中,应当将爱国主义教育作为历史教学的有机部分,将之融入课堂当中.

初中历史、爱国主义、情感教育

2020-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中华传奇

1003-9619

2020,(10)

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