10.12220/j.1003-9619.2020.10.124
信息化教学法在构建小学语文高效课堂中的运用
随着教育体系的不断优化,小学语文教学方式发生了根本性变化.如何构建高效课堂,从而在提高教学有效性的同时,使学生的语文素养得以良好培育已经成为广大小学语文教师亟待面对的问题.对此,小学语文教师要充分发挥自身优势,利用信息技术,激发学生学习兴趣,使其融入到课堂当中,感受语文魅力.同时,教师还要采用多种教学方式,优化课程体系,全面促进小学生核心素养的培育,为其日后发展增添一份保障.
信息技术、小学语文、高效课堂、路径探究
2020-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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