10.12220/j.1003-9619.2020.10.063
阅读理论和技巧对大学英语阅读教学的启示
英语的学习是一个长期积累的过程,不能在一朝一夕之间完成快速的学习和教学.在进行大学英语的学习过程中,对于英语阅读的理论以及阅读的技巧对提升大学英语阅读的教学质量有着极强的促进作用.但是目前很多的大学对于英语阅读的培养并不是十分的重视,学生们的阅读能力有着较大的差别,这对于提高大学生的英语整体水平以及整体的英语素养是极为不利的.因此,重视英语阅读的理论以及技巧的培养迫在眉睫.
阅读理论、技巧、大学英语阅读、教学启示
2020-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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