10.12228/j.issn.1005-5312.2020.24.142
高校辅导员开展“00后”大学生思想教育工作的新途径探析
“00后”大学生具有鲜明的时代特点,总体上具有优越与不足两面性。为使“00后”学生更好成才成长,我们需要对其加以正确引导与教育。本文分析了“00后”大学生的特点与存在的问题,提出了对其教育引导的相关对策。
“00后”大学生、高校辅导员、思想教育工作
G641(高等教育)
^A本文系2020年度教育部人文社会科学研究新疆项目^B20XJJA710001;自治区职业院校"十三五"德育科研规划的阶段性成果,XJGZYB201711;"自治区职业院校第二批名班主任工作室"的阶段性成果。^D1
2020-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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