信息化教学课程探究案例——以平面设计课程治愈性创意画面的创作为例

摘要：

信息化教学课程是高校课程的重要组成部分。本文结合治愈性创意画面的创作为案例，通过分析课程建设与应用情况、教学效果、教学成果、获奖情况、推广情况五个方面来具体探究信息化教学，旨在为高校信息化教学提供建议，提高信息化教学水平。

关键词：信息化教学、课程案例、教学

分类号：G712;J524.3-4(职业技术教育)

在线出版日期：2020-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：213-214