文化自信视域下高职语文教学的改革与实践—— — 以湖南化工职业技术学院为例

摘要：

随着高职扩招 100 万政策的落实，高职教育的发展迎来了新的契机与挑战。文化自信作为“四个自信”的根本，是中华民族伟大复兴的精神力量，而高职语文课，正是培育和践行文化自信的重要阵地。文章从文化自信视域下高职语文教学过程中存在的问题与不足出发，以湖南化工职业技术学院为例，在教材建设、教学方式、资源库建设等方面提出了改革措施，希望能为高职语文课程教学改革提供有益参考。

关键词：文化自信、高职语文、教学改革

资助基金：^A湖南省职业教育教学改革研究项目^B（ZJGB2019237）^D1

在线出版日期：2020-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：255-256