"授之以渔"——幼儿园游戏化教学探究

摘要：

"幼儿园课程游戏化,游戏课程化"是我园一直提倡的教学宗旨.我国的教育家陈鹤琴所倡导的"活教育"及"整个教学法"、陶行知的"生活教育理论"等,都在很大程度上反映了游戏在幼儿园课程中的价值,反映了游戏对幼儿园课程内容的组织作用、内聚作用.在幼儿园的课堂上,不需要老师拿着教鞭,一个字一个字的教给幼儿,我们起到的是引导的作用,我们要"授之以渔",不要"授之于鱼".让幼儿在我们的课堂上真正得到提高,得到发展.

关键词：游戏、授之以渔、兴趣

在线出版日期：2020-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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